Unesta tekstiksi/tarinaksi -projekti

Unesta tekstiksi, kirjoita teksti vaihe vaiheelta -projekti.

Unesta tekstiksi -kirjoitustehtävä eriyttää ylöspäin. Tehtävän vaihetta 1 voi valmistella joko ennakkoon tai ryhmäkeskustelulla. Kirjoittajat voivat hyödyntää kirjoitusprosessissaan myös Kirjoita teksti vaihe vaiheelta -projektin palautelomaketta.

Tiesitkö, että tutkimusten mukaan jokainen ihminen näkee unia joka yö, mutta useimmat unohtavat unensa herätessään? Unia voi kuitenkin oppia muistamaan. Jotkut unet saattavat piirtyä mieleen pysyvästi. Monet meistä muistavat jonkin erityisen pelottavan tai toistuvasti näkemänsä painajaisen. Unien sisältö saattaa muistuttaa tarinaa, mutta usein unen tapahtumien eteneminen on epäloogista. Esimerkiksi tapahtumapaikka saattaa vaihtua aivan yllättäen. Tapahtumat saattavat olla absurdeja eli järjettömiä. Unen tunnelma voi myös olla erityisen voimakas.

1. Kirjoita oma teksti näkemäsi unen tai unien pohjalta. a. Palauta muistiin näkemiäsi unia ja kirjaa vihkoon yksityiskohtia niistä. Voit muistella koko elämäsi aikana näkemiäsi vaikuttavia unia tai pitää viikon ajan unipäiväkirjaa. Kokoa muistamistasi unista ajatuskartaksi – tunnelmat – henkilöt – paikat – esineet – tapahtumat – värit – eläimet.

b. Valitse muistamistasi unista yksi sinua ravistellut painajainen, miellyttävä uni tai todentuntuinen uni. Laadi vihkoon suunnitelma unen tapahtumista, henkilöistä ja paikoista. c. Kirjoita unesi mahdollisimman tarkasti tarinaksi. Pyri välittämään unen tunnelma. Muista kappalejako. d. Keksi unitarinallesi otsikko. Muista oikolukea tekstisi ennen palauttamista.

Kirjoita teksti vaihe vaiheelta -projektin arviointilomake

Kirjoittaja: 

Tekstilaji: 

Tekstin otsikko: 

– Lisää taulukkoon pisteet 1–3 (1 = kehitettävää, 3 = erinomainen). – Kirjoita sanallinen palaute pistemäärän perään.

palautteen antajan nimi

kappalejako toimii 1–3

aloitus herättää kiinnostuksen 1–3

lopetus sopii kokonaisuuteen 1–3

houkutteleva otsikko 1–3

oikeinkirjoitus 1–3

Itsearviointi: Miten suunnittelin tekstin?

Mikä kirjoittamisprosessissa onnistui erityisen hyvin?

Mitä kirjoittamisprosessissa olisi kannattanut tehdä toisin?

Kirjoittaminen voidaan jättää ajatuskartan tasolle. Jos kirjoittaminen on vaikeaa, ajatuskartassa voi olla kuvia joista oppilas kertoo tarinan. Tehtävää on helppo muuntaa kohderyhmän mukaan. Aiheen valinta ja tekstin tuottaminen on jo usein vaikeaa, mutta tästä on helppo aloittaa. Arviointilomaketta voi muokata tai jättää kokonaan pois. Aihe on Otavan Särmä 7 opeoppaasta.